ГДЗ Алгебра 9 класс Ткачёва, Фёдорова - Рабочая тетрадь
- Алгебра 9 класс
- Тип пособия: Рабочая тетрадь
- Издательство: «Просвещение»
§ 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24§ 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26§ 4-5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24§ 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18§ 7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19§ 8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14§ 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13§ 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11§ 11
1 2 3 4 5 6 7§ 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13§ 13
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10§ 14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15§ 15
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10§ 16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10§ 17
1 2 3 4 5 6 7§ 18
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11§ 19
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11§ 20
1 2 3 4 5 6§ 21
1 2 3 4 5 6 7§ 22
1 2 3 4 5 6§ 23
1 2 3 4 5 6§ 24
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11§ 25
1 2 3 4 5 6 7 8
В начальных классах ребенок изучает азы самых различных наук. С четвертого-пятого класса добавляются гораздо более сложные предметы, и один труднейших для большинства алгебра. Но к старшим классам она становится чрезвычайно сложна – в прежние годы это был уровень высших учебных заведений. И очень мало найдется родителей, которые смогут помочь. А обращаться лишний раз к учителю за разъяснениями в таком возрасте захочет не всякий подросток.
Помощь учебных пособий
В этой ситуации наилучший выход - обращаться к надежному советчику. И именно такую роль выполняет ГДЗ по Алгебре 9 класс Рабочая тетрадь Ткачева, Федорова Просвещение.
Основные темы пособия:
- прогрессии;
- неравенства;
- функции;
- величины;
- степени.
Онлайн-задания помогут не просто лучше усвоить материал, предложенный учителем. Основная их цель – привить навыки самостоятельной работы. Вторая по значимости, но чрезвычайно важная задача – подготовить ученика к предстоящим экзаменам.
Принципы работы с тетрадью
Для того, чтобы подготовиться к тестированию, недостаточно заглянуть в ответ и подогнать под него решение. ГДЗ – онлайн позволяет ученику сверять свой путь решения с предложенным в ответе, возвращаться к исходной точке задания и находить правильный вариант на основе своих знаний, а не постоянных подсказок учителя или товарищей.